Великий немецкий композитор Иоганн Себастьян Бах родился 21 марта 1685 года. Накануне его дня рождения обучающиеся 6-7 классов стали участниками интереснейшего «урока», объединившего в себе элементы уроков музыки и изобразительного искусства, математики и физики, основ православной культуры.
Подготовили и провели это необычное мероприятие Е.И. Дюжева, Н.В. Дмитриева, Н.Ю. Селезнёва, И.Ю. Машкина. Познакомить детей с творчеством композитора, научить их узнавать произведения И.С. Баха, показать гармонию в музыке и красках – вот задачи, которые поставили перед собой педагоги.

Звучат известные слова Николая Заболоцкого:
«… Не позволяй душе лениться,
Чтоб воду в ступе не толочь!
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь…»
Тихо начинает звучать музыка. Это произведения немецкого композитора Иоганна Себастьяна Баха. Выходят ведущие Антон Верстуков и Максим Чуйков. На них необычные костюмы и парики. Так выглядели люди, жившие в Германии в 17 веке. Ребята рассказывают о жизни и творчестве И.С. Баха на немецком языке. Их рассказ сопровождается переводом на русский язык и слайдами с изображением городов, в которых жил и творил великий композитор.
Эстафету принимают педагоги. Они знакомят присутствующих с математическими открытиями И.С. Баха в области музыкального творчества. Лена Хлупина приоткрывает завесу тайны над понятием «золотое сечение», изученным ещё Пифагором. А далее становится ясной связь между математикой и Бахом: оказывается, моменты наиболее ярко выраженного эмоционального напряжения в произведениях композитора приходятся именно на точки золотого сечения.
После серьёзного «урока математики» игра «Угадай мелодию». Ребята внимательно слушают и узнают произведения И.С. Баха. Параллельно уже другой педагог знакомит учеников с музыкальными терминами «гармония», «токката», «сюита», «фуга», «концерт», «полифония».
Вслед за «уроком музыки» «урок изобразительного искусства». Учитель рассказывает об истории возникновения термина «зримая музыка», знакомит ребят с достижениями и открытиями В.В. Кандинского в области «зримой музыки». Художник составил таблицу цветов и музыкальных инструментов. А великий композитор А.Н. Скрябин установил соответствие цветовых и музыкальных тонов. Художник М.К. Чюрлёнис тоже изображал «зримую музыку». Рассказ сопровождается иллюстрациями музыкальными и художественными.
Далее все ученики разделились на две команды: одна команда рисует красками на стёклах элементы абстракции, но не привычными кисточками, а пальцами, другие на компьютерах в геометрических формах пытаются изобразить музыкальные произведения и придать им цветовую гамму. (Кстати, работы, выполненные на стёклах, оформлены рамками и теперь украшают стены школы.)
Необычный «урок» прерывается музыкальной паузой: звучит песня «Бах творит…», написанная рок-музыкантом С. Наминым, в исполнении Е.И. Дюжевой и её учеников и не под привычную фонограмму, а под «живое» звучание синтезатора.
И снова ребята выполняют задания по музыку И.С. Баха: составляют синквейн из предложенных слов, сочиняют четверостишия о творчестве и гармонии, составляют итоговую таблицу, посвящённую этапам жизни и творчества композитора.
Мероприятие подходит к концу. Каждый его участник берёт в руки листочек определённого цвета, соответствующего настроению, и прикрепляет его к доске. Факт налицо: комментарии излишни!
И вот финал. Для этого надо сказать, что в самом начале мероприятия всем был предложен видеоролик. Сюжет о разбушевавшейся стихии сопровождался музыкой И.С. Баха. Теперь снова смотрим этот же ролик, но произведение великого немецкого композитора звучит в «техно» обработке знаменитой скрипачки Ванессы Мэй. Так пролегла связующая нить, соединившая 17 и 21 века.
Итог «урока»: каждый из присутствующих может, преодолевая препятствия, жизненные трудности и сложности, оставить свой след в истории человечества, ничего невозможного в жизни нет, всё зависит от самого человека. Талант – это результат большого труда.
Мероприятие закончилось. Нет ни одного равнодушного к увиденному и услышанному. Надеемся, что в сердцах участников надолго останется след. А напоминанием будет небольшой подарок, который получил каждый участник и гость этого мероприятия. Спасибо всем за необычный «урок» – урок мужества и выносливости, терпения и трудолюбия, творчества и мастерства, надежды и веры в свои возможности!
Н.В. Дмитриева