6 февраля в 7 А классе прошел урок из цикла «Разговоры о важном» на тему «День российской науки». Это праздник академиков, ученых, профессоров и студентов, решивших посвятить свою жизнь научной и исследовательской деятельности.
История праздника начинается еще со времен Петра I. В 1724 году 8 февраля был издан указ о развитии науки в российском государстве.
Во время занятия ребята вспомнили имена великих российских ученых, которые изобрели радио, телевидение, искусственный спутник, парашют, лазер, наркоз и многое другое. Выполняя интерактивные задания, школьники узнали историю создания вертолета, застежки-липучки, Останкинской телебашни. Затем обсудили научные открытия современных российских ученых, посмотрели видеоролики по теме.
Россия во все времена славилась талантливыми людьми. И всегда наши соотечественники работали на благо не только нашей страны, но и всего мира! Возможно, кто-то из ребят продолжит эту традицию и свяжет свое будущее с наукой.

#Разговорыоважном #Разговоры_о_важном

Чем заняться, если выпал долгожданный снег?! На этот вопрос ответили второклассники школы-интерната на уроке физкультуры у своего педагога Зайцева А.Ю.
🏒С огромной радостью они включились в зимнюю эстафету! Какой накал эмоций! Соревновательный дух захватил даже самых равнодушных к зимним видам спорта.
🎿Тут и элементы хоккея, и лыжи, и санки-ледянки. А как дружно перетягивали канат! Всë нужно успеть, ведь нынешняя зима снегом не балует!
🛷 Отличное настроение, увлечение зимними видами спорта, свежий воздух – это слагаемые хорошего урока физкультуры. Здесь и начинается формирование здорового образа жизни!

“Трудно птицам зимовать! Надо птицам помогать!” – под таким девизом прошли классные часы в 4Г и 6В классах ОБОУ”Школа-интернат №2″ г. Курска.
Ребята под руководством своих педагогов Хворостова В.В. и Бирюковой О.В. изучили, какие птицы остаются зимовать в нашем крае и чем люди могут их подкармливать. В интересной игровой форме обучающиеся выяснили, что полезно для пернатых, а чем нельзя угощать птиц, ведь это может привести к их гибели.
С помощью родителей и учителей ребята соорудили самые несложные в изготовлении кормушки и развесили птичьи столовые на территории школы-интерната.
Поддержите инициативу учеников этих классов! Надо птицам помогать!

Министр просвещения Сергей Кравцов прочел лекцию «О развитии суверенной национальной системы образования» студентам и преподавателям Московского государственного областного педагогического университета. Она открыла цикл лекций, которые министр просвещения прочтёт в течение года.

Дата: 25 января 2023 года

Место: Московский государственный областной педагогический университет

Ссылка: https://edu.gov.ru/press/6476/lekciya-ministra-prosvescheniya-rossiyskoy-federacii-sergeya-kravcova-o-razvitii-suverennoy-nacionalnoy-sistemy-obrazovaniya/

Ссылка на видео: https://disk.yandex.ru/i/wvEpxTK8ArcHRA

30 января в школе-интернате прошел финал конкурса художественного чтения, посвящённого Дню Деда Мороза и Снегурочки. Ученики начальной школы, прошедшие конкурсный отбор, были удостоены чести прочитать стихотворения для Дедушки Мороза и его внучки. Поборов некоторое волнение, победители достойно выступили перед всей школой. Поздравляем ребят, их педагогов и родителей!
Ребята не только прочитали стихотворения, но и порадовали Дедушку песней. Зайцева Светлана, Катунина Екатерина и Березина Ульяна исполнили песню “Российский Дед Мороз”. Снегурочка не давала скучать зрителями, играла с залом в различные игры. Все финалисты получили из рук Дедушки Мороза сладкие подарки и красочные дипломы! Дедушка Мороз и Снегурочка остались довольны, они попрощались с ребятами до следующего Нового года и пожелали им здоровья, успехов в учебе, побед и дальнейшего развития талантов!

27 января – памятная дата в истории нашей страны. Ведь именно в этот день 79 лет назад была полностью снята длившаяся 872 дня блокада Ленинграда.
Такой пример массового героизма защитников и граждан города не должен быть забыт, поэтому обучающиеся школы-интернат №2 вместе с классными руководителями и учителями истории на классных часах вспоминали те тяжелые времена.
Вспоминали, как люди пытались выжить в те голодные и холодные дни, что для них значило 125 грамм ржаного хлеба, как героически выстояли дети, совершая «взрослые» подвиги в то непростое время, что такое «дорога жизни» и какое значение она имела для поддержания жизни города.